Je l'adore ! Au contraire un conte ou un roman, eux, racontent une histoire imaginaire avec des personnages qui n’existent pas. Voilà qui va me gagner un temps fou en lecture. Nous avons travaillé sur les animaux en sciences, pas en littérature. Je vous propose aujourd’hui un autre de mes jolis trésors : ma collection complète de Doc’Animaux ! Merci !! Les fiches sont utilisables dès que les élèves sont lecteurs. Une fiche documentaire : l’aigle royal L’aigle royal est le plus grand des rapaces. Autre erreur sur le doc abeille : le miel ne vient pas de la transformation du pollen mais de celle du nectar de la fleur. Je suis admirative ! Et merci pour le partage! c’est génial ton idée MERCI!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! A croire que sur la planète Orphys, les journées sont plus longues que sur la planète Terre. Attention, dans la fiche sur les phasmes, une erreur d’accord dans la première ligne à corriger. 3 semaines seulement ? Le diplôme figure sur la 4ème de couverture du livret. Un grand merci ! Informations concises et très claires pour les enfants avec une mise en page des plus jolies. Merci pour ce travail, c’est vraiment génial. Soucieux des questions de déontologie vis-à-vis du monde sauvage, des interventions sur l’approche des animaux et les techniques propres au documentaire animalier vous seront délivrées. Quitte à refaire, je me suis prise au jeu : j’ai modifié les textes, ajouté des informations… et puis j’ai choisi d’autres animaux que nous avions rencontrés durant l’année au cours de nos lectures ou cours de sciences… Bref, je me suis totalement éloignée de mon idée de base qui était “composer un p’tit rallye vite fait avec les fiches à disposition”. J’attends de vos nouvelles avant d’imprimer et plastifier le tout! Le livre géant des animaux sauvages Texte de Marie Greenwood (traduit par Christiane Prigent), illustré par Peter Minister Gallimard Jeunesse 16 €, 266 x 282 mm, 15 pages, imprimé en Chine, 2014 Bonjour, Merci beaucoup ! D’affûts en bivouacs, de rencontres en surprises, nous comprendrons à quel point le destin d’animaux comme le bouquetin, la salamandre ou encore le faucon pèlerin est entre nos mains. Bonsoir Laura Si un ver de terre est coupé en deux , il n’y aura pas deux nouveaux vers de terre. Merci beaucoup pour ce partage! Formidable ressource, quel travail ! merci beaucoup pour ce partage, adopté pour cette année. Voili voilou Cette année, c’est décidé : je me lance ! Il suffit de vous inscrire sur le site et de créer un rallye avec ces documents. Merci infiniment pour ce partage! Si tu pouvais partager ton fichier par mail ce serait vraiment top! Tu as plastifié chacune des fiches en un seul exemplaire ou en plusieurs ? Petite question mais je n’ai que deux ordis dans ma classe, alors pour le questionnaire en ligne c’est un peu complexe… Existe-il une version PDF ou sous un autre format pour les questions? Le but ? Waouh ! Souhaites tu que je te le t’envoie ? J’adore ces fiches documentaires! Quel logiciel de traitement de texte utilisez-vous?Je ne sais pas faire d’aussi beaux documents ! C’est un travail fabuleux. Orphys, as tu des animaux déjà en tête pour faire une suite ou puis-je faire ceux que je souhaite? Notre site Internet vous propose de télécharger des millions de notices gratuitement. C’est grâce à vous et vos collègues blogueurs (charivari, lutin, mysticlolly etc.) Bonjour, Si Laura passe par là et me contacte, je lui fournirai ton mail. que je suis fière de mon métier et que j’ai envie de m’investir, quel bol d’air ! Un énorme et très sincère merci pour ce joli rallye!!!! C’est la deuxième année que je le propose à mes CE1/CE2 et ils sont fans. Il manque le terme de nectar dans l’alimentation de celle-ci. Merci beaucoup. Le texte documentaire. Il est super. Edition du 22/02/18 Nouveaux documentaires disponibles. Je vous ai envoyé un mail afin que vous puissiez me renvoyer les coquilles par mail. Je les utiliserai à coup sûr avec mes élèves! En janvier mes élèves auront à faire un documentaire Ton Rallye sera vraiment utile pour les préparer. – quelques photographies. Merci d’avance ! Voir plus d'idées sur le thème ce1, lecture, lecture documentaire ce1. Votre site est une mine d’idées enthousiasmantes et de réalisations d’une qualité remarquable. Un immense bravo et merci pour tout Ce travail que vous faites . Le livret est conçu pour ça… les lignages sont à la bonne taille et ça n’a pas posé de problème à mes élèves. Merci, merci, merci !!! Au mieux l’une des 2 parties (celle qui a une bouche et les coeurs) peut cicatriser… un peu comme un être humain à qui on coupe une jambe. Un immense merci pour ce partage très apprécié! Toutes les ressources en ligne sont accessible sur la page des questionnaires (icone « livre » dans le menu du haut) > ressources en ligne (la 3ème partie, en rouge). Anais. L'objectif de cette séquence est "Connaître les caractéristiques du genre documentaire. Je n’ai encore jamais fait de rallye lecture, mais je pense que je vais me lancer avec celui-ci ! Au fait .. Quand avez vous le temps d’enseigner et dormir en faisant tout ça ? bravo, Encore une idée géniale. Un grand merci encore. Elles m’intéresseraient… Merci. Il revient mardi. Docu parfait pour accueillir le printemps. Merci pour cette petite mine d’or que sont tous tes sites! Je l’ai créé pour mes élèves de CE1, mais … Merci pour ton précieux blog. Un peu de tout. C’est un super travail… les mots me manquent pour exprimer ma gratitude…. pendant les vacances de Noël!! C’est parti. Merci pour ce travail colossal. Est-ce qu’ils apportent les fiches doc à la maison pour les lire avant de répondre aux questions. sublime!!! Documentaire animalier (fiche d’identité) Aperçu. Article de @cancoillotte. Texte documentaire animalier Documentaires Bout de Gomm . C’est aussi beau qu’intéressant, merci! Pour ce qui est des fiches sur le monde animal, comment faire pour avoir accès aux corrections? Bravo quel boulot! Bonjour, je trouve ton site excellent! Découvrez mes fiches mémo français/maths ! Le dossier contient sept documents à lire et les questionnaires (plus ou moins difficiles selon les niveaux des élèves). Catherine, bonjour Lutin, j’espère que tu vas bien j’aime c’est animaux. Merci ! Merci pour ton message, j’espère que tes élèves se régaleront ! Je suis bluffée par l’étendue de votre travail ainsi que par sa qualité …. La multiplication en ligne : Parcours CE2, La garde-robe du verbe : affichage évolutif. Tu peux me l’envoyer par email : lutinbazar (gmail) 3 févr. Bonne fin d’année. Pour le concours, on espère pouvoir en organiser un en fin d’année. Merci Ils seront alors mis à disposition des élèves sur leur espace. une petite erreur d’orthographe dans le questionnaire du phasme, question 1 « … quand ils sont un peu trop PRES » plutot que PRETS il me semble…. (22jfernandes@gmail.com). Merci, Merci beaucoup pour toutes ces fiches Bien entendu, toutes les fiches resteront accessibles ici pour ceux qui souhaiteraient donner quelques versions papier aux élèves. MERCI . Bonsoir, tout d’abord, un immense merci pour ce site de rallyes-lecture source de tellement de moments de plaisir aussi bien chez les élèves que chez les enseignantes Où trouves-tu le temps de faire tout ça !!! MADAG. Oui tu peux même les imprimer en mode livret sur des feuilles A3. Sandrine. Je ne dispose d’ordinateur dans ma classe, serait-il possible d’avoir les questions en pdf ? Non c est parfait mais je vais imprimer les fichiers eleves en A4. Ce rallye les a énormément motivés ! En écriture, j’aimerais faire place à l’imaginaire en faisant écrire à mes CM1 et CM2 des documentaires crédibles sur des animaux imaginaires tout en gardant ta trame. Mon fils de 7 ans adore et moi aussi!!! félicitations pour ce travail et merci beaucopu pour le partage! 31 mars 2019 - Le projet « documentaire animaliers » en ligne avec questionnaire de rallye-lecture commence à s’étoffer. (Ou encore par mail pour que cela reste “privé” ?) Bonjour Lutin, Il y aura un rallye lecture dans ma classe. Super fiches! Les champs obligatoires sont indiqués avec *. MERCI !!! J’ai créé une maquette de documentaire animalier que je souhaite partager avec vous. Magnifique travail : belle présentation, très agréable ! Il s’agit de 21 fiches de lecture compréhension sur des courts documentaires animaliers.. Pour chaque documentaire, 5 à 6 questions de compréhension sont proposées … Comment t’organisais-tu : chaque élève choisissait un texte différent ou alors ils avaient tous le même texte? C’est exactement ce que je recherchais pour la prochaine période. J’aimerais bien le mettre dans ma programmation, en période 5 comme tu le conseilles, mais du coup ça se fait unique1ment en autonomie, il n’y a pas de créneau dédié dans l’emploi du temps ? Reste à voir si les lignages ne seront pas trop gros agrandis de la sorte…. Merci beaucoup pour ce très beau travail et surtout pour le partage! texte documentaire animaux cm1. Les fiches de rallye en A4 pour un bon confort de lecture ! Ils adorent ça… Merci beaucoup pour ce partage. un texte qui parle de la vie des loups. Merci super lutin. Je l’utiliserai en début d’année avec mes CE2 dans mon double niveau CE2/CM1 , Un vrai travail de professionnel ! Fausse info, Un grand merci pour ce rallye-lecture ! Bonjour Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. Le voici ! Il y a déjà 36 fiches, vous pouvez réaliser des rallyes documentaires en ligne, sans support papier, le format d’une page pdf étant largement lisible en ligne. . Répondre. Quelle inventivité !!! Quel magnifique travail!! Ces textes sont parfaits pour faire découvrir le principe du rallye lecture à mes CE1 lors de la prochaine période. Je termine très souvent l’année scolaire par un rallye lecture. C’est exactement ce que je voulais faire avec mes élèves. . Pre Génial ! Toutefois, j’ai remarqué quelques petites coquilles (ce qui est tout à fait normal!) A imprimer en mode “livret”. et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Culture littéraire et artistique. Les fiches sont notées sur 5, soit 1 point par question (0,25 points x 4 pour la partie “vrai/faux”). Mille mercis pour le travail et le temps que tu as dû y passer. Thème(s) : Animaux. Tes documentaires vont m’être très utiles. EVALUATION : LE DOCUMENTAIRE Compréhension d’un texte inconnu Prénom : _____ Date : _____ Comprend un texte documentaire inconnu NA ECA A LE DOCUMENTAIRE ANIMALIER : Evaluation FENNEC Le fennec est un petit canidé aux oreilles ex-ceptionnellement longues. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE2. Pour moi qui suis en triple niveau, ces activités en autonomie sont très précieuses, alors merci encore. Un grand merci pour ces magnifiques fiches, les enfants adorent, mais il faut bien les relire car on y trouve ça et là des petites fautes d’orthographe. Je vais proposer des f Super idée ces docs! Une très belle fin de semaine. Mes élèves sont ravis de d’apprendre de nouvelles choses sur les animaux, et je suis ravie qu’ils lisent avec intérêt! Merci et bonne fin d’année. Moi aussi je pensais faire ça sur un temps plus long; disons une période. Vous aviez parlé d’ajouter des fiches aux 20 déjà existantes. Mes élèves vont adorer. Bravo et merci pour tout ce superbe travail !!! J’en rêvais, j’ai cherché sur google et j’ai (encore) une fois atterri ici! merci, c’est super! Merci pour ce magnifique travail Les élèves vont être ravis. Au départ je voulais utiliser les documentaires du classeur animalier des éditions Edelios que j’utilisais régulièrement pour mes ateliers de lecture. Je vais proposer ton rallye à mes élèves! Vous ne possédez pas les questionnaires en version papier (malheureusement, pas de pc pour les enfants) Merci. D’ailleurs je partage le document modifiable, donc vous pourrez à loisir faire de jolies fiches (et les partager ici ? Un texte documentaire sert à apprendre des choses. Aperçu. Merci beaucoup pour le partage de ces belles fiches. Comment fait-on pour t’envoyer des fiches faites grâce à ton modèle? Wahouuuu ces fiches sont géniales ! monecole.fr participe au Programme d'affiliation Partenaires d’Amazon Europe SARL, conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr. Oui j’ai plastifié chaque fiche en un seul exemplaire. Oui c’est une solution. Sur 3 semaines, pour te donner une idée, les élèves les plus en avance ont lu tous les documentaires ; et les plus en difficulté entre 5 et 7. Encore un grand merci pour tout ce formidable travail. Ça me donne envie de me lancer dans les rallyes lecture (que je n’ai jamais pratiqués ; c’est la première fois que je vais avoir ma classe “à moi” cette année, des CP-CE1…). Une autre fois…, Je ne vais pas être très originale, mais je tenais à te remercier pour tout ton partage. Encore un grand merci de partager avec nous tout ce magnifique travail. Est-ce que le nombre de doc lu est comptabilisé à la fin d’une période ? Charlotte. Je vous remercie, Oui, c’est ici : https://rallye-lecture.fr/documentaire-hermine/, Bonjour, je souhaiterais faire participer ma classe au rallye lecture documentaire comment faire pour que mes élèves aient accès à vos questionnaires en ligne via le compte de la classe? Niveau(x) : CE1 - CE2 - CM1. Merci pour ce partage. Il faut les imprimer et les plastifier, ou bien les mettre sous pochette plastique dans un classeur. Les corrigés sont également sous forme de livret pour l’enseignant avec les réponses en vert. Ce sont désormais 36 fiches et questionnaires qui sont disponibles sur l’articl… Ou qui souhaite tout simplement utiliser ces fiches dans un autre cadre. je pense qu’il y a une coquille dans la fiche abeille, au niveau de la longévité….. Bonjour, Je vais les utiliser pour que mes élèves de CE2-CM1découvrent une fiche documentaire et pour qu’ils créent des affiches documentaires à propos des animaux vus dans la série « Les animaux e Lou » de Mymi Doinet. 30 nov. 2015 - Le buffle Le panda L'hippopotame Le héron La coccinelle Le tétard Le loup Merci pour toutes ces fiches documentaires. Chouette idée comme toujours ! un travail très soigné ! Bonjour, merci beaucoup pour ce rallye lecture documentaire. Merci pour le partage, cette année encore c’est génial! lecture documentaire animalier cp ce1 éditions édilios trolez; animalier cp ce1 édélios pdf; Voici la liste des notices gratuites pour edelios fichiers animaliers. On y inscrit le nombre de documentaires lus, on colorie la case “lecteur” correspondant au niveau de lecture de l’élève et on complète avec le nombre de points obtenus. 2. Beau partage, questionnaires pour des livres qui ne sont pas recensés sur le site afin d’augmenter encore le contenu. , bonjour j’aime beaucoup merci merci merci bcp. Il mesure 20 cm de taille au garrot et pèse environ 1,5 kg. Je vous laisse mon mail au cas où (et je croise les doigts^^) Merci!! je ne manquerai pas d’y contribuer! Merci beaucoup, cela sera parfait pour un travail en autonomie pour mes 6° SEGPA. J’en reste sans voix!!! lecture d’un texte documentaire consacré à un animal; questions à l’oral sur le texte Bonjour et merci pour ces partages !une petite remarque : je pense qu’il y a une coquille dans la fiche de l’abeille, tu parles de la longévité et ensuite tu parles du poidsde la reine…. Collectif français a été créé pour partager le maximum des documents éducatifs classés par niveau 3-4-5 pour faciliter le travail du professeur du primaire, les parents et les élève Je l’ai testée cette semaine. Toujours en lien avec la lecture suivie de L’Afrique de Zigomar ici, le dernier animal rencontré sur le texte 5 est le phoque ! Voici la fiche documentaire et les exercices différenciés sur le phoque . Bien sûr, je vous remercie de bien vouloir partager ici vos créations afin d’en faire profiter tout le monde en me les envoyant au format .odg (open office dessin) afin que je puisse ajuster la mise en page : jaime beaucoup tes fiches sur les animaux. Faites au mieux, j’ajusterai dans tous les cas la mise en page, et je me charge du QR code, et de la carte dans tous les cas. Merci pour ce sublime travail!! Merci de votre message. Vraiment agréable a faire durant l’été. Je ne fournis pas de modifiables (ou très très rarement, comme expliqué dans ma FAQ). bonjour et merci de ce partage ! Votre site est vraiment une mine d’or ! Être au bon endroit au bon moment. Je ne change rien, tout est parfait! Les personnages de l’histoire les prennent … Merci pour le partage. Un grand MERCI pour ce cadeau de Noël en avance… je vais essayer de trouver un peu de temps pour t’envoyer des fiches…. Merci infiniment pour ce partage! J’ai créé une maquette de documentaire animalier que je souhaite partager avec vous. Il faut avoir, au choix, de la chance ou de la patience, voire les deux. Je donne un document par élève ou par binôme. Cette année, c’est décidé : je me lance ! Quel magnifique travail. Comme nous avons pas mal travaillé sur les animaux l’an dernier, plutôt qu’un rallye lecture classique, j’ai réalisé un rallye lecture documentaire sur ce thème. 29 août 2017 - Le projet « documentaire animaliers » en ligne avec questionnaire de rallye-lecture commence à s’étoffer. Encore merci , Bonjour. Pour entendre le cri des animaux, il faut flasher le QR code avec une tablette ou un smartphone. Merci pour ce partage, tes fiches sont magnifiques et très complètes ! Pressez la touche entrer pour rechercher, echap pour reprendre la navigation. Découvrez mes fiches mémo français/maths ! Que de travail!! Il donne des informations vraies. Chacun doit faire ce qui lui semble le mieux pour ses élèves. Je me permets à cette occasion de renouveler ma demande de correction (si possible) concernant le doc sur le lombric. Super boulot! Vous pouvez faire un rallye complet avec votre classe. Un énorme merci je vais l’utiliser plus tard avec mes ce1 =) j’adore !!! Quand on parle du loup – Un album pour travailler les expressions, Concours kili 2021 – Les personnages historiques, [Rallye lecture en ligne] Les contes de Perrault | ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys, http://rallye-lecture.fr/essayez-les-rallyes-en-ligne-gratuitement/, [Rallye lecture en ligne] Histoires comme ça – pdf | ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys, Un rallye lecture documentaire animalier | ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys, 10 nouveaux documentaires animaliers | ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys, Les livres jeunesse les plus lus sur rallye-lecture | ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys, http://www.vulgarisation-scientifique.com/wiki/Pages/Idée_reçue_-_Un_ver_de_terre_coupé_en_deux_en_donne_deux, https://rallye-lecture.fr/documentaire-hermine/, Écrire des livres inspirés de la collection Premières lectures de National Geographic Kids, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, Mes rituels du matin (et de l'après-midi), 4 parties textes : Habitat, Alimentation, Mode de vie et Reproduction, Un QRcode à flasher avec une tablette ou un smartphone pour écouter. Ils l’attrapent et la Merci Séverine, c’est gentil J’espérais le compléter cette année mais je n’en ai pas eu le temps ! Laisser un commentaire Annuler la réponse. Nous grand merci ! Je me permetsde signaler des coquilles dans la fiche documentaire sur les abeilles ( fiche imprimable): Comment est-ce que j’inscris ma classe? Mes élèves apprécient énormément ces petits docs. Les fiches sont magnifiques. 16 décembre 2014 à 21 h 35 min. Pourquoi le koala fait-il parti de la famille des marsupiaux? merci encore !!! quel logiciel utilises-tu? Un gros merci x 1000 Collectif : Lecture du texte sur le loup : repartir du paperboard précédent pour reformuler les caractéristiques du documentaire. Merci beaucoup du partage ! Je ferai sans doute de la production écrite à partir de livres de la médiathèque mais avec votre modèle. Un grand, grand merci pour ce partage. Je n’ai pas de questions pour l’instant …Juste des félicitations !!! Il atteint entre 75 cm à 88 cm de longueur et 2 m à 2m20 d’envergure (quand ils ouvrent leurs ailes).
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